社会常识与精细动作

社会常识与精细动作

① 课程模式:小组(相同程度的孩子为一组)

② 课程时间:30分钟

③ 课程内容:以主题教学的模式向学生讲述与生活息息相关的各类知识、画画、手工、泥工、折纸、剪纸等等。

④ 课程特点:小班级制的教学,培养孩子遵守课堂常规、社会次序,提高孩子的社会适应能力,并提高孩子的动手动脑的能力,学习一些生活技能使孩子逐步过度进入普通小学或幼儿园。